|
08:00 - 09:45
|
Accueil des participants, inscription, installation - Orientation des participants, retrait des badges et des kits, et vérification du paiement des frais d’inscription. |
|
|
10:00 - 10:45
|
Cérémonie d’ouverture officielle et allocutions institutionnelles |
|
|
10:45 - 12:15
|
Deux conférences inaugurales - Professeur Eugène Regis MANGALAZA (Université de Toamasina), Professeur Richard WITTORSKI (CIRNEF, l’Université de Rouen-Normandie, France) |
|
|
12:15 - 14:00
|
Cocktail déjeunatoire |
|
|
14:00 - 16:00
|
AXE 1 - Pilotage, gouvernance et administration des institutions éducatives - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
14:00 - 14:30 |
› Adoption de l'esprit et des principes de l'éducation inclusive dans les politiques publiques Malagasy - Daniel Rajaonasy FENO, Faculté des Sciences et Technologie - Chantien ISE, Ecole Doctorale Science, Culture, Société et Développement, Université de Toamasina |
|
|
14:30 - 15:00 |
› Démarches d'analyse de la qualité d'un programme éducatif. Essai théorique. - Wenceslas TOTO, Ecole Normale Supérieure pour les Sciences de l'Education et Administration Scolaire |
|
|
15:00 - 15:30 |
› Entrepreneuriat scolaire : vers des établissements scolaires autonomes et auto-finances - Jimmy Solofomanana, Faculté des Lettres et Sciences humaines |
|
|
15:30 - 16:00 |
› L'adaptation des normes curriculaires dans les outre-mer français - Pierre-Éric FAGEOL, INSPE de La Réunion |
|
|
14:00 - 16:00
|
AXE 2 - Qualité de l’enseignement-apprentissage et pratiques pédagogiques - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
14:00 - 14:30 |
› Analyse des différences entre les méthodes d'apprentissage au Lycée et à l'Université - Damonantenaina Yollène Herlainde LANANA, Damonantenaina Yollène Herlainde LANANA, Université de Toamasina |
|
|
14:30 - 15:00 |
› Approche écosystémique de l'accompagnement à la réussite étudiante au sein des institutions universitaires - Yann Didier Tossé, Institut de développement et d'innovation pédagogiques - Morgane CAUBLOT, Institut de développement et d'innovation pédagogiques |
|
|
15:00 - 15:30 |
› Approches inductive et déductive dans l'enseignement-apprentissage des mathématiques en secondaire Madagascar - Daniel Rajaonasy FENO, Faculté des Sciences et Technologie |
|
|
15:30 - 16:00 |
› Comment le travail d'équipe peut-il influencer l'enseignement et apprentissage du français au collège afin de garantir la réussite scolaire et d'aider les élèves à pratiquer cette langue dans leur vie quotidienne ? Cas de Madagascar. - Juco RABENANDRASANA, Université de Fianarantsoa, Ecole Doctorale Thématique Gouvernance et Société En Mutation |
|
|
14:00 - 16:00
|
AXE 3 - Employabilité et pertinence des offres de formation - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
14:00 - 14:30 |
› L'anglais, compétence-clé pour l'ingénieur du XXIe siècle : analyse auprès d'étudiants en sciences de l'ingénierie de l'Université de Vakinankaratra, Madagascar - Myriam ANDRIANJARY, Université de Vakinankaratra - Hery Vonjy Rakotoarisoa, Université de Vakinankaratra - Liziane Zafiarisoa, École normale supérieure - Antananarivo |
|
|
14:30 - 15:00 |
› L'éducation entrepreneuriale : Une nécessité pour une économie prospère - Harimanantsoa Livaniaina Razanajafy, Université d'Antananarivo |
|
|
15:00 - 15:30 |
› L'orientation : un levier essentiel pour l'insertion professionnelle - Ambinintsoa RATEFINANAHARY, Université de Toliara,Ecole doctorale thématique « LETTRE,HUMANITES, INDEPENDANCE CULTURELLE » - Juco RABENANDRASANA, Université de Fianarantsoa, Ecole Doctorale Thématique Gouvernance et Société En Mutation |
|
|
15:30 - 16:00 |
› Langue Anglaise et Employabilité à Madagascar : Entre Défis et Opportunités - Myriam ANDRIANJARY, Université de Vakinankaratra - Liziane Zafiarisoa, Ecole Normale Supérieure - Hery Vonjy Rakotoarisoa, Université de Vakinankaratra |
|
|
14:00 - 16:00
|
AXE 4 - Education, sociétés, cultures et religions - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
14:00 - 14:30 |
› "L'héritage des homes catholiques en Guyane : De l'assimilation forcée à la fracture actuelle dans la collaboration école-famille au cycle 3" - STALINE FLEUZIN, MINEA |
|
|
14:30 - 15:00 |
› Lutter contre le (cyber)harcèlement scolaire : défis et pistes d'action dans un contexte éducatif en constante mutation - Eline Lejeune, Université de Mons / University of Mons |
|
|
15:00 - 15:30 |
› L'ÉDUCATION TRADITIONELLE ET LE RÔLE DE L'« ANGANO » : Rafôdilahimena Conte betsimisaraka à Madagascar, cas du village Maromandia II - Célestin IBAY, Faculté des Lettres et Sciences humaines |
|
|
15:30 - 16:00 |
› L'enseignement de la géographie au cycle 3 adapté au contexte de la Guyane : les enjeux de l'adaptation face à une quête sociétale - AUDREY CHAMBAUD, LABORATOIRE, SCIENCES DE L'ÉDUCATION, audrey chambaud |
|
|
16:00 - 16:30
|
Pause café |
|
|
16:30 - 17:30
|
AXE 1 - Pilotage, gouvernance et administration des institutions éducatives - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
16:30 - 17:00 |
› Le rôle des langues dans l'éducation primaire à Madagascar : Un impensé/un mal pensé des indicateurs PASEC ? - Corinne Astier, Edition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours - UFC (UR 4661) |
|
|
17:00 - 17:30 |
› Les pauvres ont-ils droit à l'éducation ? - Emmanuel DOLIFERA, Université de Toamasina |
|
|
16:30 - 17:30
|
AXE 2 - Qualité de l’enseignement-apprentissage et pratiques pédagogiques - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
16:30 - 17:00 |
› Discrimination pédagogique par déficience dans des établissements privées et publiques dans le Cisco de Toamasina I. - RAKOTONIRINA Arsène Giovanni, Université de Toamasina - Sarobidy Noorah Marielle JERY FELANIAINA, Université de Toamasina - Solofo RAHARISOA, Université de Toamasina |
|
|
17:00 - 17:30 |
› Education parentale, stratégie de développement de l'éducation de qualité - Jean Félicien RATIANARIVO, Ecole Normale Supérieure pour les Sciences de l'Education et Administration Scolaire |
|
|
16:30 - 17:30
|
AXE 3 - Employabilité et pertinence des offres de formation - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
16:30 - 17:00 |
› Des discours officiels à la mise en place du capitalisme universitaire à travers la professionnalisation des offres de formation dans l'enseignement supérieur privé au Gabon - Elyse-Sephora NTSAME OVONO, Université Omar Bongo [Libreville, Gabon] |
|
|
17:00 - 17:30 |
› Réintégration des professionnelles du sexe d'Analakely et ses environs à travers de programme innovant de formation - Jean Evariste RANDRIANARISON, FORMATION A DISTANCE EN SCIENCES DE L'EDUCATION ET ADMINISTRATION SCOLAIRE - RASOMA RAHANTAVOLOLONA Vonimanitra Juliana, Institut Supérieur des Sciences, Environnement et Développement Durable, Université de Toamasina, Madagascar, Institut Supérieur des Sciences, Environnement et Développement Durable, Université de Toamasina, Madagascar |
|
|
16:30 - 17:30
|
AXE 4 - Education, sociétés, cultures et religions - Président des sessions à annoncer ultérieurement |
(+)
|
|
16:30 - 17:00 |
› " Regards croisés sur les expériences des femmes en situation de handicap". - Annie Sandra MAMIARILALA, Université de Fianarantsoa, École Doctorale GOUVSOMU, Madagascar - Fanomezantsoa RATEFIMAMPIANINA, Université de Fianaratsoa - Clarisse RASOAMAMPIONONA, Université de Fianaratsoa |
|
|
17:00 - 17:30 |
› Changement de comportement social, espace et opportunités pour la théologie contextuelle : cas de la prévention et de la lutte contre l'alcoolisme dans l'église - Soarinosy Ranalisolofo, Université FJKM Ravelojaona |
|
|
17:30 - 18:15
|
Conférence plénière 3 : Curriculum, pilotage et administration : quelles réformes pour des systèmes éducatifs inclusifs et équitables ? - Clarisse RASOLOMAMPIONONA, Professeure Titulaire, Université de Fianarantsoa (Madagascar) |
|
